Home » » 58 Dokumen Akreditasi Yang Harus Diupload Sekolah Ke Sispena

58 Dokumen Akreditasi Yang Harus Diupload Sekolah Ke Sispena

Apakah sekolah Saudara termasuk sekolah yang diakreditasi tahun ini? jika ya, maka sekolah Saudara harus melengkapi dokumen di bawah ini sebaik-baiknya kemudian diupload di Sispena. Dokumen ini sudah harus lengkap terisi di sispena sebelum BANS/M menugaskan asessor untuk melakukan visitasi melalui kujungan langsung atau dengan daring. 

Adapun dokumen tersebut adalah sebagai berikut: 

1. Tata tertib dan penegakannya yang mencakup hak, kewajiban, penghargaan, dan sanksi (antara lain sistem poin)

2. Jadwal kegiatan keagamaan

3. Bukti dan/atau laporan kegiatan ekstrakurikuler dalam bentuk: foto/video kegiatan, undangan kegiatan, sertifikat keikutsertaan

3. Bukti dan/atau laporan kegiatan OSIS dalam bentuk: foto/video kegiatan, undangan kegiatan, sertifikat keikutsertaan

4. Bukti dan/atau laporan kegiatan dengan pihak luar dalam bentuk: foto/video kegiatan, undangan kegiatan, sertifikat keikutsertaan

5. Laporan prestasi siswa

6. Bukti keikutsertaan dalam kegiatan lomba yang terkait dengan minat dan bakat

7. Data nilai ujian sekolah/madrasah dalam 3 (tiga) tahun terakhir.

8. Laporan hasil tracer study tentang kepuasan pemangku kepentingan.

9. Pembelajaran Pembelajaran (RPP):Jenjang SD: tematik tahun berjalan (diwakili oleh kelas 1, 4 dan 

10. Jenjang SMK dan SMA: tahun berjalan mapel Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, IPA, IPS (diwakili oleh 3 tingkat)

11. Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (formatif dan sumatif) (SD: 4, 5, 6. SMP & SMA mapel sama dengan RPP)


12. Analisis Pencapaian Kompetensi (tahun berjalan, sampel dari mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, dan PPKn) (sampel SD kelas 1, 4, 6. SMP dan SMA semua tingkat)

13. Jadwal remidial dan pengayaan

14. Dokumen Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) (1 tahun)

15. Dokumen Rencana  Kerja Sekolah (RKS) 4 tahun

16. Daftar penggunaan  sarana dan prasarana sebagai media dan sumber belajar

17. Laporan evaluasi dan refleksi diri (sampel laporan evaluasi diri dari 3 orang guru dengan mapel berbeda)

18. Laporan umpan balik dari siswa (3 orang guru dengan mapel berbeda)

19. Laporan umpan balik dari teman sejawat (3 orang guru dengan mapel berbeda)

20. Daftar hadir/foto/bahan paparan kegiatan diseminasi hasil evaluasi dan refleksi

21. Laporan kegiatan pengembangan profesi guru: undangan, surat tugas, daftar hadir, materi paparan, foto kegiatan, laporan kegiatan. 

22. Dokumen kegiatan diseminasi  hasil pengembangan profesi guru: makalah, video, buku, karya ilmiah, jurnal, paparan (PPT), artikel, panduan.

23. Daftar hadir rapat pengembangan visi misi

24. Foto, leaflet, pamflet, brosur, video kegiatan sosialisasi visi misi (daftar hadir, jika ada)

25. Laporan kegiatan yang merupakan implementasi visi misi

25. Dokumen hasil evaluasi tahunan pencapaian visi, misi, tujuan, dan rencana sekolah.

26. Dokumen rekomendasi dari hasil evaluasi (notulen rapat)

27. Dokumen visi misi versi sebelumnya dan versi setelah perbaikan berdasarkan rekomendasi

28. Jadwal supervisi kepala sekolah/wakil kepala sekolah (3 tahun terakhir)

29. Dokumen hasil observasi kepala sekolah terhadap guru di kelas 3 (tiga) tahun terakhir: lembar observasi atau catatan lain (kualitatif) (diwakili guru kelas 2, 3, dan 5 SD) (SMP dan SMA mapel IPA [salah satu], IPS [salah satu], matematika, bahasa inggris, bahasa indonesia, PKn)

30. Daftar hadir rapat RKS/RKAS dan notulen

31. Laporan kegiatan pelaksanaan program yang melibatkan warga sekolah dan pemangku kepentingan, bisa berupa: video dan/atau foto.

32. Laporan kegiatan pelaksanaan program kreatif dan inovatif berupa: video dan/atau foto hasil karya guru/siswa, karya ilmiah

33. Dokumen kerja sama sekolah/madrasah dengan orang tua siswa dengan masyarakat sekitar (notulen rapat, daftar hadir rapat, foto, atau video)

34. Dokumen pelaksanaan kegiatan kebersihan sekolah/madrasah, misalnya dokumen pembagian tugas di bidang kebersihan, jadwal kebersihan, dan dokumentasi kegiatan

35. Notulen raker/pertemuan penyusunan kurikulum sekolah/madrasah, daftar hadir .

36. Dokumen raker/rapat evaluasi kurikulum yang berisi rekomendasi perbaikan hasil evaluasi

37. Rekap nilai tahun kedua untuk SMP dan SMA, tahun kelima untuk SD (diwakili oleh mapel yang mengalami peningkatan, 4 tahun terakhir)

38. Panduan atau SOP pelaksanaan tugas guru/tenaga kependidikan

39. Jadwal mengajar guru, penugasan lain yang dibebankan kepada guru dan pembagian tugas tenaga kependidikan

40. Dokumen penilaian kinerja guru berupa format penilaian kinerja

41. Hasil penilaian kinerja guru

42. Dokumen penilaian kinerja tenaga kependidikan berupa format penilaian kinerja

43. Hasil penilaian kinerja tenaga kependidikan

44. Bukti penghargaan/ sanksi, seperti: piagam, sertifikat, foto, video, surat peringatan, SK, surat teguran, buku/catatan pelanggaran, 

45. Panduan/SOP pengelolaan sarana dan prasarana (data inventaris sarana dan prasarana, mulai dari perencanaan sampai penghapusan)

46. Dokumen rapat penyusunan RAPBS, berupa: daftar hadir, notulen rapat

47. RAPBS

48. Laporan keuangan 1 tahun terakhir

49. Hasil catatan audit internal atau eksternal 3 tahun terakhir

50. Dokumen program/kegiatan ekstrakurikuler, berupa: foto dan/atau video, laporan kegiatan, jadwal kegiatan.

51. Surat tugas pembina dan tim lomba/kompetisi siswa, undangan keikutsertaan, foto, sertifikat keikutsertaan

52. Sertifikat prestasi, foto piagam/piala/medali

53. Program layanan BK dalam bidang: pengembangan pribadi, sosial, akademik, dan pendidikan lanjut/karir

54. Dokumen laporan layanan BK bidang: pengembangan pribadi, sosial, akademik, dan pendidikan lanjut/karir

55. Dokumen RKA-S/M tahun sebelumnyaDokumen RKA-S/M tahun sebelumnya

56. Dokumen evaluasi diri sekolah/madrasah tahun sebelumnya

57. Laporan hasil karya dan prestasi terkait keterampilan berkomunikasi yang efektif secara lisan maupun tertulis dalam bentuk: video/medsos siswa

Untuk dapat melengkapi dokumen di atas, maka  sekolah perlu membentuk tim persiapan akreditasi lengkap dengan rincian tugasnya, selanjutnya tim akan bekerja untuk mengidentifikasi, mengumpulkan dan menyusun dokumen yang belum lengkap kemudian di upload di Sispena yang waktunya akan ditentukan oleh BANS/M. Itulah dafar dokumen yang sangat penting dipersiapkan sehingga sekolah dapat sukses dalam proses akreditasi. Semoga bermanfaat. 


0 komentar:

Post a Comment