Home » » Cara Membuat Buku Pedoman Guru

Cara Membuat Buku Pedoman Guru

Buku Pedoman Guru adalah buku tulisan guru yang berisi rencana kerja tahunan guru atau satu tahun. Buku pedoman guru tersebut berisikan: 
Rencana kerja tersebut paling tidak meliputi upaya dalam meningkatkan/ memperbaiki kegiatan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi proses pembelajaran. 

Pada rancangan itu  disajikan rencana kegiatan PKB yang akan dilakukan.dalam satu tahun
Melalui rencana kerja tersebut, guru mempunyai pedoman untuk mengembangkan profesinya. Sebagai orang yang profesional guru memiliki empat kompetensi kepribadian, profesional, paedagogik dan sosial. Empat kompetensi ini lah yang direncanakan setiap tahun untuk terus dikembangkan. 
Buku pedoman guru tersebut  dapat dimanfaatkan  kepala sekolah/madrasah dan/atau pengawas sekolah untuk mengevaluasi kinerja guru bersangkutan.
Kerangka Isi Buku Pedoman Guru

Buku pedoman guru disajikan dalam bentuk makalah, diketik rapi  dan dibendel,lengkap  dengan lampirannya. Adapun kerangka isi  buku pedoman guru minimal sebagai berikut.

Bagian Awal: yang terdiri dari:

1.Halaman judul yang menerangkan identitas guru dan tahun kerja dari rencana kerja guru tersebut, 

2.Lembaran persetujuan dari kepala sekolah/ madrasah; 

3.Kata pengantar; 

4.Daftar isi.

Bagian Isi:  terdiri dari beberapa bab yakni:

Bab I. Pendahuluan

Pendahuluan berisi  penjelaskan tentang tujuan pembuatan Rencana Kerja Tahunan Guru  tersebut, penjelasan ringkas tentang  target-target capaian yang diharapkan dicapai pada tahun tersebut.

Bab II.Rincian rencana kerja

Rincian rencana kerja disajikan dalam satuan waktu bulanan untuk selama setahun. Rencana kerja tersebut berupa rencana guru yang bersangkutan dalam meningkatkan kompetensinya sebagai guru, yakni kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian dan profesional. 

Dalam hal ini dapat dipilih sesuai skala prioritas misalnya, tahun ini berkaitan dengan peningkatan kompetensi profesional, maka tulislah semua rencana/target untuk peningkatan kompetensi profesional dalam satu tahun.

Bab III.Penutup

Penutup ditulis dengan  penjelaskan ringkasan rencana kegiatan dan rencana target yang ingin dicapai selama satu tahun.

Bagian Penunjang: 

Bagian penunjang ini adalah berupa lampiran-lampiran yang disusun sedemikian rupa sesuai dengan rencana /target yang dibuat pada bagian. Dengan kata lain bagian penunjang memuat lampiran yang menunjang rencana kerja tahunan tersebut, misalnya RPP, skenario kegiatan, analisis ulangan harian, bahan ajar dan lain-lain.

Bukti Fisik yang harus disertakan untuk mendapatkan Angka Kredit

Bukti fisik yang harus disertakan dalam pengajuan penetapan angka kredit adalah:
1 .   Berupa makalah rencana kerja satu tahun  (Pedoman Kerja Guru) yang secara jelas menunjukkan nama penulis dan tahun rencana kerja tersebut akan dilakukan dilengkapi dengan lampiran berupa bukti fisik yang telah dikerjaklan guru dalam satu tahun sesuai dengan rtarget yang direncanakan. 
2.   Makalah tersebut dilengkapi dengan pernyataan keaslian dari kepala sekolah/madrasah yang disertai tanda tangan kepala sekolah/madrasah dan cap sekolah/madrasah bersangkutan. 
3.  Angka kredit dari buku pedoman guru  tersebut adalah 1,5 per tahun. 

  Berikut ini alternatif rincian rencana kerja tahunan 
  
 Rincian Rencana Kerja TP. 2018/2019
NO
Program
Target
Jadwal




I
Peningkatan Kompetensi Profesional dan Paedagogik






A.
Perencanaan Pembelajaran





1.
Menyusun Silabus





2
Membuat KKM





3
Menyusun RPP





4
... dst.





B.
 Pelaksanaan  Proses Pembelajaran





1
Penerapan model-model pembelajaran PAIKEM





2
Penerapan model pembelajaran saintifk





3
Penggunaan media ITC (powerpoint)





4
...dst





C.
Evaluasi/Penilaian pembelajaran  





1
Melakukan penilaian hasil belajar, UH, MID dan Semester





2
Melakukan analisis tes hasil belajar





3
.. dst





II
Peningkatan Kompetensi Kepribadian dan Sosial





1
Peningkatan kerjasama/team work di sekolah





2
Peningkatan etos kerja,





3
..dst.





III
Pengembangan Diri dan PKB





A
Pengembangan diri





1
Mengikuti kegiatan di MGMP





2
Mengikuti kegiatan  kolektif  guru lainnya





B
PKB  bidang Penyusunan Publikasi Ilmiah 





1
Membuat diktat pelajaran





2
..dst.






Perlu diketahui tidak harus semua kompetensi masuk dalam program , skala prioritas dapat dilihat berdasarkan refleksi diri apa yang sangat prioritas diperbaiki tahun ini terutama yang berkaitan dengan mutu proses pembelajaran. Setiap kegiatan yang dilakukan diadministrasikan baik bukti fisiknya sebagai lampiran yang diikutsertakan dalam buku pedoman guru (dijilid bersamaa) untuk diusulkan dinilai angka kreditnya.

2 komentar:

Post a Comment